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Demokratielernen und Partizipation in der Grundschule

Demokratielernen und Partizipation in der Grundschule

Hintergrund & Zielsetzung

Demokratie ist keine Selbstverständlichkeit und muss gelebt, geschätzt und erlernt werden. Schon im frühen Alter können Kinder ein demokratisches Werteverständnis entwickeln und sich aktiv einbringen. Dazu bedarf es qualifizierter Lehrkräfte, die bereits in der Grundschule die Prinzipien der Demokratie vermitteln und demokratisches Engagement fördern. 

Gemeinsam mit dem Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung und der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen wurde in Verbindung mit dem bayerischen Schulversuch „Mitdenken! Mitreden! Mitgestalten!“ ein Qualifizierungsprogramm für Lehrkräfte der Grundschule entwickelt. Das Programm besteht aus drei Einheiten, in denen sich die Lehrkräfte mitFragen der Wertebildung und den Möglichkeiten der Mitgestaltung in der Grundschule auseinandersetzen. Neben der Beschäftigung mit konkreten Formen des Demokratielernens und der Partizipation werden auch die Einbeziehung der Schulfamilie und gesellschaftspolitische Auswirkungen auf den Unterricht thematisiert.

QUALIFIZIERUNGSEINHEITEN

Demokratie braucht politische Bildung
Auseinandersetzung mit den Grundlagen der Demokratie und den Herausforderungen politischer Bildung

Demokratie trifft (Grund-)Schule
Kennenlernen ausgewählter Formate, Inhalte und Methoden politischer Bildung in der Grundschule

Demokratie lebt vom Mitmachen
Beschäftigung mit wertegeleiteter Kommunikation und Praxisbeispielen gelungener schulischer Demokratieerziehung

Die drei Qualifizierungseinheiten werden bei Bedarf durch E-Sessions ergänzt.

Zielgruppe

Am Qualifizierungslehrgang nehmen 30 Lehrkräfte aus bayerischen Grundschulen teil.